Всероссийские соревнования по ракетомоделизму 2015

[дядя]

"Ну и где в Правилах про МАКСИМАЛЬНЫЙ диаметр? "

Ответ: СТР.15

Прочитал страницу 15. Читал слева направо, сверху в низ. Потом в обратном направлении, по диагонели, перевернул к верх ногами Не нашёл Про МИНИМАЛЬНЫЙ диаметр есть, про МАКСИМАЛЬНЫЙ нет

[NEFTO]

Прочитал страницу 15. Читал слева направо, сверху в низ. Потом в обратном направлении, по диагонели, перевернул к верх ногами Не нашёл Про МИНИМАЛЬНЫЙ диаметр есть, про МАКСИМАЛЬНЫЙ нет

Ну вкралась ошибка, с кем не бывает.
Нет что бы попросить исправить вопрос...................... Начинают промывать всем мозги.
Я так понимаю у Ларисы ребята с энтузиазмом подходят к изучению материалов теоретического зачета и ищут ответы в первоисточниках.
МОЛОДЦЫ.
Так бы и другим командам готовиться.
Удачи на предстоящих стартах.

[NEFTO]

Прочитал страницу 15. Читал слева направо, сверху в низ. Потом в обратном направлении, по диагонели, перевернул к верх ногами Не нашёл Про МИНИМАЛЬНЫЙ диаметр есть, про МАКСИМАЛЬНЫЙ нет

Олег! А наизнанку не пробовал????
Ну вкралась ошибка, с кем не бывает.
Нет что бы попросить исправить вопрос...................... Начинают промывать всем мозги. Исправят. Дело техники.
Я так понимаю у Ларисы ребята с энтузиазмом подходят к изучению материалов теоретического зачета и ищут ответы в первоисточниках.
МОЛОДЦЫ.
Так бы и другим командам готовиться.
Удачи на предстоящих стартах.

[дядя]

Олег! А наизнанку не пробовал????

О! А это новый способ? Попробую! Вообще то я не над этим посмеялся, а ты Володя не понял этого.

[Лариса]

Виталий! Почитай внимательно стр.15! Там про МИНИМАЛЬНЫЙ диаметр, а в вопросе максимальный!
Я не хочу никого "поддеть", просто, прежде чем отдавать на подпись эти вопросы, надо самим внимательнее их смотреть, чтобы не было вот таких казусов.

[Лариса]

Копирую вопрос: "Каковы минимальные размеры ленты системы спасения?11"
Этот вопрос был актуален при действующих Правилах 2001г. У кого есть "синенькая книжечка", увидит: стр.17, 2.4 - Требования к конструкции, подпункт 2.4.2. Там как раз есть минимальные размеры ленты.
А вот в новой редакции Правил 2014г. - нет этого пункта! Так по каким Правилам готовиться детям???

[Виталий]

Лариса со мной никто ничего не согласовывал. Мы так же как и все скачали вопросы с сайта федерального центра. Есть вопросы звоните туда. Мы сделали им замечание о разночтения в сроках проведения соревнований в письме липецкого центра и их регламента, ответ был такой - "на первой стрнице стоит печать и мы ничего поменять уже не можем. А вы читайте вторую страницу там расписание. А территории могут выехать и 22.06"

[NEFTO]

......... "Укажите для моделей ракет с парашютом, лентой и ротошутом подкатегории А соответствующие им ограничения максимального диаметра и общей длины корпуса?"

На сайте Федерального центра: http://stankin.ru/education/federalnyy- ... ikhsya.php
Выложен с исправлениями теоретический зачет: https://cloud.mail.ru/public/5LuKfdCktd ... 2_2015.pdf

[Alexey]

Хочется выразить свое мнение по поводу этого тер. зачета. Что касается правил - все по существу мат. часть знать надо и это наша работа как педагогов и людей небезразличных к ракетомодельному спорту довести до детей и "разжевать" им на практике или на примере собственного опыта правила по ракетомодельному спорту. История космонавтики - тоже не плохо бы знать!
Но остальное - извините, это перебор, по моему мнению. Зачем это все , физика, элементы баллистики - зачем? Они даже это еще в школе не проходили (имею в виду возраст 14-15 лет, 8-9 класс школы). Запишите уравнение Бернулли для струйки несжимаемого газа.Запишите формулу Первого закона Кеплера! И это только первое, что бросается в глаза. А там этой бредятины - преподаватели не справятся даже!!! Зачем все это - вдумайтесь!
Но если все-таки нашему образованию это надо - выпускайте методическое пособие с ответами и разъяснениями и выкладывайте в сеть!!!

[Alexander]

всЕХ С ДНЁМ ПИОНЕРИИ!
Вот сейчас, 19 число, просят прислать заявки на всероссийские соревнования, а в субъектах ещё область не провели!
Кто поедет? Победители областных!? Не серьёзно...

[NEFTO]

Хочется выразить свое мнение по поводу этого тер. зачета. Что касается правил - все по существу мат. часть знать надо и это наша работа как педагогов и людей небезразличных к ракетомодельному спорту довести до детей и "разжевать" им на практике или на примере собственного опыта правила по ракетомодельному спорту. История космонавтики - тоже не плохо бы знать!
Но остальное - извините, это перебор, по моему мнению. Зачем это все , физика, элементы баллистики - зачем? Они даже это еще в школе не проходили (имею в виду возраст 14-15 лет, 8-9 класс школы). Запишите уравнение Бернулли для струйки несжимаемого газа.Запишите формулу Первого закона Кеплера! И это только первое, что бросается в глаза. А там этой бредятины - преподаватели не справятся даже!!! Зачем все это - вдумайтесь!
Но если все-таки нашему образованию это надо - выпускайте методическое пособие с ответами и разъяснениями и выкладывайте в сеть!!!

Алексей.
А в документе все выложено по аналогу всем надоевшего ЕГЭ с несколькими ответами, кроме первого по правилам.
Но там все ясно практически все по пунктам правил.
Документ разработал профессор Полтавец Г. А. Три года до этого ни у кого не было вопросов, все молча списывали друг у друга, спроси у Николая Краснова.
Новый разрабатывать должны педагоги Федерального центра, но там нет специалистов.
Так давайте на следующий год совместно, разработаем новый проект ведь Вам виднее что включать в теоретический зачет.
И еще ведь в зачете участвует старшая группа, и вопросы будут распределены по возрастным группам от 15 до 18.
Ждем Ваши предложения здесь. viewtopic.php?f=26&t=1210

[NEFTO]

всЕХ С ДНЁМ ПИОНЕРИИ!
Вот сейчас, 19 число, просят прислать заявки на всероссийские соревнования, а в субъектах ещё область не провели!
Кто поедет? Победители областных!? Не серьёзно...

Конечно это проблема для обучающихся.
А ведь еще будет проводиться и Первенство.
............ А здесь в соревнованиях должны быть представлены команды объектов федерации, (это решает регион - команда чемпион или сборная чемпионов в классах) республик, краев, областей.
Но ни одной заявки еще так не представлено, а ведь она должна быть заверена региональными представителями минспорта.

[Alexey]

[/quote]
Алексей.
А в документе все выложено по аналогу всем надоевшего ЕГЭ с несколькими ответами, кроме первого по правилам.
Но там все ясно практически все по пунктам правил.
Документ разработал профессор Полтавец Г. А. Три года до этого ни у кого не было вопросов, все молча списывали друг у друга, спроси у Николая Краснова.
Новый разрабатывать должны педагоги Федерального центра, но там нет специалистов.
Так давайте на следующий год совместно, разработаем новый проект ведь Вам виднее что включать в теоретический зачет.
И еще ведь в зачете участвует старшая группа, и вопросы будут распределены по возрастным группам от 15 до 18.
Ждем Ваши предложения здесь. viewtopic.php?f=26&t=1210[/quote]

Владимир, вы сами попробуйте ответить на эти вопросы, написать расчетные формулы и т.д. и тогда вы все поймете, надеюсь! А по какому аналогу они составлялись и кто у кого списывал - это не серьезно и никак не относится к нашей работе!

[NEFTO]

Владимир, вы сами попробуйте ответить на эти вопросы, написать расчетные формулы и т.д. и тогда вы все поймете, надеюсь! А по какому аналогу они составлялись и кто у кого списывал - это не серьезно и никак не относится к нашей работе!

Я же предложил: давайте свои предложения по новом программе.

[Лариса]

[color=#FFFFBF]Выложен с исправлениями теоретический зачет: https://cloud.mail.ru/public/5LuKfdCktd ... 2_2015.pdf[/quote][/color]
Ну, посмотрели мы эти исправления...
Вы одно исправляете, а другое добавляете еще хлеще: "Обязательное устройство изготовления моделей ракет?"
Ну, и кто придумал этот так называемый вопрос?? Возвращаемся опять к некорректности вопросов!!! Если вы имели в виду пункт Правил 2.4.3, то причём здесь УСТРОЙСТВО???
Не теоретический зачет, а цирк получается!